 |
| Pensum |
Dette blogginnlegget er en hyllest til de andre masterstudentene på lærerutdanninga v. HiO. Vi har klora oss fast i hva som betegnes som 'masterhula' - og der leser vi sammen, spiser sammen og ikke minst; vi kollokvierer sammen. Vi har delt på byrdene, drøfta aktuelle problemstillinger og drevet livreddende repetisjoner av tekster for hverandre.
Spesielt morsomt var det ved gjennomgangen av Ivar Bråtens sju punkter om hva som defineres som leseforståelse. Det er egentlig noe som bare må memoreres på et vis - men det er jo ikke alltid like enkelt. Og derfor kom en av gruppas medlemmer opp med ei morsom regle til hjelp; Ole (ordavkoding) mener (muntlig språk) kongen (kognitive evner) får (forforståelse) kunstig (kunnskap om skriftspråk) froskelår (forståelsesstrategier, lesemotivasjon). Ganske så fiffig, og kanskje den blir avgjørende når vi (jeg) sitter i eksamenslokalet og ikke husker opp eller ned på hverken Ibsen eller PISA. 
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar